lundi 31 décembre 2012

CARTE DE VOEUX DU LYCÉE

Projet de Chifaindine

CARTE DE VOEUX DU LYCÉE

Projet de Nourdine

CARTE DE VOEUX DU LYCÉE

Projet d'Ermine

CARTE DE VOEUX DU LYCÉE

Projet de Djadaoui

CARTE DE VOEUX DU LYCÉE

Projet de Fidji

CARTE DE VOEUX DU LYCÉE

Projet de Chayer

CARTE DE VOEUX DU LYCÉE

Projet d'Alifeine

jeudi 15 novembre 2012

DESSIN D'APRÈS MODÈLE

Dessin d'Ermine

DESSIN D'APRÈS MODÈLE

Dessin de Toulaibidine


DESSIN D'&PRÈS MODÈLE


Dessins de Djadaoui

DESSIN D'APRÈS MODÈLE




Dessins de Chayer

DESSIN D'APRÈS MODÈLE









Dessins d'Ambdoul Anziz

DESSIN D'APRÈS MODÈLE




Dessins d'Aliféine

mercredi 17 octobre 2012

ILLUSTRER UNE COLLECTION DE LIVRES DE CONTES

Réalisations des élèves

Objectif : réaliser un dessin traditionnel pour illustrer un conte et l'exploiter (importer, retoucher...) pour la couverture du livre de conte (collection).
• Recherches documentaires
• Esquisse et mise au point maquette
•Techniques traditionnelles divers (crayons, gouache, encre, pastel...)
• Acquisition numérique, traitement de l'image
• Mise en page

Ressource 1 : Histoire et techniques de l'illustration

Ressource 2 : exemple d'une collection

mardi 16 octobre 2012

BWANAWASI ET COMPÈRE LION

Projet de Fidji

LE MARI JALOUX

Projet de Nourdine

BWANAWASI ET COMPÈRE LION

Projet de Djamael

LE SEPTIÈME FILS

Projet de Djadaoui
Etapes intermédiaires de l'illustration

LA VACHE DE MAMAN ET PAPA

Projet de Chayer

BWANAWASI ET COMPÈRE LION

Projet de Chifaindine

LA FLEUR DE MFURUSHENGE

Projet d'Alifeine


BWANAWASI ET COMPÈRE LION


Projet d'Abdoul Anziz

Dessins préparatoires

LE MARI JALOUX

Projet de Toulaibidine

CELUI QUI PUISAIT L'EAU À LA MOSQUÉE

Projet d'Archimed Ben

mardi 2 octobre 2012

mercredi 12 septembre 2012

DÉTOURNER LE CODE BARRE


Ressource 1 : exemples de détournements graphiques du code barre
Ressource 2 : exemples de détournement dans l'espace urbain
Sujet : La marque Clairefontaine souhaite lancer une gamme de cahiers scolaires en papier recyclé (sans chlore), imprimé en 1 couleur avec de l'encre "propre pour l'environnement". Avec cette volonté écologique, la gamme de cahier doit être sobre tout en étant attractive pour les écoliers.
Seul le code barre, obligatoire sur tout produit de consommation, offre la possibilité de jeux graphiques.
• Recherches documentaires (net)
• Respect du cahier des charges
• Esquisses et mise au point
• Sélection des propositions
• Numérisation
• Tracé vectoriel des illustrations
• Mise en page et présentation des projets

Recherches et projets d'élèves

mercredi 5 septembre 2012

DÉTOURNER LE CODE BARRE

Projet de Chifaindine